VDC Fellbach: Kinderuni in 3D – Der Cyber-Classroom

Welche Studiengänge gibt es und welche praktischen Einstiegsmöglichkeiten haben die Jugendlichen in diesem Berufsfeld? 2013 veröffentlichte das VDC den „Bildungsatlas Virtual Engineering Baden-Württemberg 2013“. Der Bildungsatlas zeigt das vielfältige Angebot zur Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie Studienangebote im Bereich Virtual Engineering auf. Um den Einstieg in dieses spannende Themenfeld einfach und spielerisch zu gestalten, wird das VDC von der Stuttgarter Firma Visenso unterstützt. Die Visenso GmbH ist ein langjähriges VDC-Mitglied und hat die Lehr- und Lernmethode „Cyber-Classroom“ entwickelt. Diese Lernsoftware vermittelt Wissen mit Hilfe von Virtual Reality. Der menschliche Körper kann zum Beispiel von innen betrachtet werden, wobei der Weg eines Blutkörperchens vom Herz durch die Blutbahnen räumlich dargestellt wird. Die Firma Visenso nutzt dazu eine Technik, die bevorzugt in der Automobilindustrie für 3D-Simulationen angewendet wird.

Durch die neuartige 3D-Lernmethode können Lehrkräfte ihren Schülern, ergänzend zum klassischen Unterricht, komplexe Sachverhalte anhand von Virtual Reality Lernmodulen interaktiv begreifbar machen. Diese Art der Wissensvermittlung hilft den Schülern beim Verständnis dreidimensionaler Lerninhalte und schafft neue Anreize sich mit den Lehrstoffen zu befassen. In der Kinderuni werden verschiedene technische Hilfsmittel, wie beispielsweise eine Powerwall, ein 3D-TV oder die VR-Brille von Oculus Rift eingesetzt. Damit können die Teilnehmer alles selbständig ausprobieren und testen. Das Team des VDC Fellbach und der Firma Visenso freut sich darauf, den Kindern- und Jugendlichen an diesen beiden Tagen einen Einblick in das spannende Thema der Virtuellen Realität zu geben.